Le site de M. Chardine. Lycée Pierre Corneille de Rouen

Activité : Création d’une échelle Monoyer en utilisant les définitions du pouvoir séparateur.

 

Programme : 

Notion et contenus : La vision : Constitution et modélisation de l’oeil.
Compétences visées : Préciser concrètement les notions de pouvoir séparateur et de persistance rétinienne.

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